Documents BOURNOIS Frank 4 résultats

SOMMAIRE

Préface de Bernard Lairre 1

Chapitre 1 Introduction (Frank Bournois et Sylvie Roussillon ) 5

Partie 1 Les enjeux

Chapitre 2 Les points de vue du gestionnaire (Frank Bournois) 29
1 Les champs de tension de la gestion des cadres à haut potentiel 30
2 La dynamique de la détection et du développement des cadres à haut potentiel 43

Chapitre 3 Approche psychologique de la préparation des dirigeants (Sylvie Roussillon) 53
1 La notion de cadre à haut potentiel 55
2 La construction de l'identité 69

Chapitre 4 Le management des cadres à haut potentiel à l'ère du changement (William Hesterley et Brooklyn Derr) 83
1 Le changement dans les organisations : d'un système hiérarchique à des réseaux décentralisés 84
2 Le changement dans les organisations et la gestion du haut potentiel 90

Chapitre 5 Les jugements d'attribution du potentiel : une approche constructiviste (Véronique de Saint Giniez et Alain Bernard) 97
1 Quelques définitions préliminaires 98
2 Les mécanismes d'expression du potentiel 102
3 L'attribution du potentiel 106

Chapitre 6 Aspects psycho-sociologiques d'un développement des potentiels humains. Peut-on potentialiser l'aptitude à diriger ? (Christel Beaucourt et Pierre Louart) 115
1 On peut renforcer l'aptitude à diriger 118
2 Les contextes éducatifs doivent être adaptés à un travail sur les comportements 127

Partie 2 Pratiques nationales et régionales

Chapitre 7 La perméabilité des élites dans les entreprises françaises (Sylvie Roussillon et Frank Bournois) 137
1 Le contexte français 138
2 Pratiques des grandes entreprises françaises 145
3 Evolutions et perspectives 155

Chapitre 8 Le refus de la notion d'élite en Allemagne (Michel Petit et Christian Scholz) 161
1 Problèmes de définition 162
2 Situation actuelle et tendances 166
3 Quelques données empiriques 172
4 La gestion des hauts potentiels dans deux banques : deux approches fort différentes ? 178
5 Conclusion 185

Chapitre 9 La tradition britannique de sélection des hauts potentiels (Noeleen Doherty et Shaun Tyson) 189
1 Une tradition centenaire 190
2 Gestion prévisionnelle et développement des ressources humaines 193
3 Le recrutement et la sélection 194
4 Le concept d'individu à fort potentiel survivra-t-il ? 197

Chapitre 10 La flexibilité dans la préparation des dirigeants italiens (Luciano Traquandi et Patrizia Castellucci) 199
1 Les entreprises en Italie 200
2 Systèmes de gestion des cadres à haut potentiel : aspects positifs et négatifs 203
3 Les politiques et les pratiques habituelles de gestion des cadres à haut potentiel en Italie 206
4 Quelques exemples de management des cadres à haut potentiel dans de grandes entreprises italiennes 209
5 Conclusion 214

Chapitre 11 Le rôle de l'armée dans le développement des cadres à potentiel en Israël (Daniel Rouach) 217
1 L'élite d'entreprise en Israël 218
2 L'esprit de pionniers des futurs dirigeants 219
3 L'université et la formation des élites 220
4 Les 10 lois auxquelles l'élite du pays est confrontée 221

Chapitre 12 La détection des dirigeants en Pologne pendant la période de transition (Czéslaw Jan Szmidt) 225
1 Une méthode originale de recrutement des cadres dirigeants : le concours 227
2 Nouvelles tendances depuis le milieu des années 1990 230

Chapitre 13 Les dirigeants d'entreprise en Afrique noire : « primus interpares » ou « noix de coco » (Evalde Mutabazi) 233
1 L'université actuelle de la problématique du dirigeant 234
2 L'Afrique : entre le primus inter pares et la « noix de coco » ? 235
3 L'émergence d'un profil plus porteur d'ouverture et d'identité 248

Chapitre 14 La préparation des dirigeants américains : évolutions (Brooklyn Derr et Jon P. Briscoe) 259
1 Les concepts de base 260
2 Problèmes émergents 267
3 Conclusion 272

Chapitre 15 Le management des talents en Chine et l'influence du confucianisme (Zhi-guan Zhen et Chang-jun Dai) 275
1 Le management des talents en Chine : les origines confucéennes 275 2 Identifier, sélectionner, nommer et évaluer les talents 279
3 L'influence de Confucius 284

Chapitre 16 La préparation des dirigeants au Japon : entre tradition et renouveau (Etsuo Yoneyama) 287
1 Comment les entreprises japonaises forment-elles leurs futurs dirigeants ? 288
2 Qui devient top-manager dans les grandes entreprises japonaises ? 290

Partie 3 Études de cas

Chapitre 17 Le cas Alcatel-Alsthom (Christophe Falcoz) 297
1 Le groupe Alcatel-Alsthom et les mutations du secteur des télécommunications 298
2 Les modèles historiques de détection des élites dirigeantes d'Alcatel-Alsthom 302
3 Gestion des cadres à haut potentiel chez Alcatel-Alsthom : un dispositif d'intégration culturelle et d'accompagnement du changement 311
4 Gestion des cadres à haut potentiel : vers une centralisation sélective du développement d'une catégorie stratégique de personnes 320
5 Conclusion 323

Chapitre 18 Point de vue d'un praticien (Yves Réale) 327
1 Qu'est ce qu'un cadre à haut potentiel ? 328
2 Identifier, développer et gérer les cadres à haut potentiel 329
3 Conclusion 332

Chapitre 19 La gestion des cadres à haut potentiel à la Daimler Benz Aerospace (Michel Petit) 335
1 Présentation du groupe Daimler Benz 336
2 Présentation de la Daimler-Benz Aerospace 337
3 La gestion des ressources humaines à la DASA : approche stratégique 340
4 Le système de gestion des cadres ; les cadres à haut potentiel 341
5 Les programmes de développement des cadres organisés par la direction centrale des ressources humaines de la Dasa 349
6 La gestion des potentiels au sein de la division aviation 353

Chapitre 20 Le cas British Telecom (Yochanan Altman) 359
1 Une entreprise en mutation 359
2 Points de repère dans l'histoire de BT et évolution des programmes des cadres à haut potentiel 361
3 Politiques et pratiques de gestion des hauts potentiels chez BT 364

Partie 4 Outils, démarches et perspectives

Chapitre 21 Les pratiques des détection et sélection des cadres à haut potentiel (Eliane Brissot) 373
1 Les méthodes analytiques 375
2 Méthodes en situation : « comment fait-il » ? 388
3 Conclusion 393

Chapitre 22 L'Apport des centres d'évaluation (Paul Iles) 395
1 Les centres d'évaluation 397
2 Les enjeux stratégiques 401
3 L'appréciation des centres d'évaluation 408

Chapitre 23 Intérêt et limites des comparaisons internationales (Didier Cazal) 411
1 La question des méthodes 412
2 La question de la culture 414
3 Le paysage émergent des institutions 422

Chapitre 24 Les modèles d'accès aux postes de dirigeants (Sylvie Roussillon) 429
1 Les six modèles classiques 430
2 Le méta-modèle de la diversité ou modèle de la Div-Harmonisation 438

Chapitre 25 Elaborer une politique de détection et de développement des cadres à haut potentiel (Frank Bournois) 445
1 L'entreprise 447
2 Les dimensions principales de la gestion des cadres 452
3 Les caractéristiques individuelles du cadre : prise en compte des valeurs et des choix personnels du dirigeant 455
4 La gestion internationale des cadres à potentiel 457
5 Guide méthodologique pour l'élaboration d'un système de gestion des cadres à potentiel 460

Chapitre 26 Conclusions (Frank Bournois et Sylvie Rousillon) 463

Bibliographie 473
Index 479
Principaux schémas :
Évolution du rôle des DRH 34
Principaux champs de tension 36
Compétences génériques/spécifiques 41
Carrière en spirale 95
Processus de prise de décision 123
Critères incontournables pour être CHP 148
Critères pour la promotion des cadres supérieurs 176
Fonds culturel des valeurs en Afrique 240
Gestion des cadres à haut potentiel aux États-Unis 273
Carte des formations Alcatel-Alsthom 315
Caractéristiques attendues chez British Telecom 366
Internationalisation et gestion des CHP 458