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ISBN 13 : 978-2-7605-2453-8

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Introduction
Recherche, conversation et contribution théorique

Règle n° 1. Formuler clairement l'objectif général de la recherche, le « problématiser » de façon convaincante et bien mettre en évidence l'intérêt de le poursuivre.
Règle n° 2. Justifier les questions ou hypothèses particulières de la recherche et rendre compte de son appareil théorique, par un examen de la littérature approfondi, critique et bien structuré.
Règle n° 3. Être très explicite sur tous les éléments du cadre méthodologique de la recherche, procéder d'une manière adéquate sur le plan technique et s'assurer que tout soit en accord avec l'objectif de la recherche et ses fondements théoriques.
Règle n° 4. Présenter très clairement les résultats de la recherche et les analyser rigoureusement à l'aide de techniques appropriées.
Règle n° 5. Discuter de manière approfondie de l'apport théorique des résultats et de ses implications, sans oublier de faire état des limites de la recherche.
Règle n° 6. Attribuer au texte un titre accrocheur et construire un résumé représentatif de son contenu.
Règle n° 7. Citer uniquement les travaux pertinents et publiés dans des documents crédibles, tout en attribuant les idées rapportées aux auteurs qui en méritent la paternité.
Règle n° 8. Soigner la rédaction du texte et la préparation de la bibliographie.
Règle n° 9. Soumettre le texte à la critique avant de l'acheminer à une revue savante, bien choisir cette revue et, le cas échéant, réagir constructivement aux demandes de modifications.
Règle n° 10. Persévérer, persévérer et persévérer…
Conclusion.
Formation des chercheurs et des évaluateurs
Bibliographie

Language : French

Location : Nice Library

Material : Paper

Statement : Présent

Owner : Bibliothèque